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童心童乐

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我们的主题——苹果和桔子  

2013-11-01 10:20:38|  分类: 大话育儿 |  标签: |举报 |字号 订阅

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红红的苹果,甜甜的橘子……秋天的水果丰富多彩。水果是孩子每天生活中不可缺少的食物,苹果更是他们常吃的水果。在品尝水果中经常能听见幼儿之间关于水果特征的交流:我的苹果比你的大,我的苹果是红颜色的,你的有点绿;我的橘子好酸呀……小小的水果蕴涵着丰富的教育资源:因此我们充分利用水果的外形特征引导幼儿探索发现,进行自主学习。它既是提高幼儿有意观察的对象,也是学习手口一致点数和建构大小概念的材料,还是歌舞表演和语言表达的情景化资源。

《苹果和橘子》主题活动中,我们会创设有趣的、生活化的情境中使幼儿对常见水果的特征和异同会有更细致地观察、直接了解,孩子利用自己的各种感官:触觉、视觉、嗅觉、味觉等,感知水果的外形特征、初步学习观察事物、分辨事物不同特征的简单方法。将自己平时的无意注意转化为有意的注意,从而转变成自己新的经验,获得提升。同时在品尝水果中鼓励幼儿尝试自己动手剥水果,培养幼儿的自理能力。欣赏用水果做的小制作,积极探索水果的秘密,初步大胆地用水果进行造型。孩子们在自主活动中会不断地丰富知识经验,提升美的感受力、表现力,并养成喜欢吃多种水果的良好习惯,感受大自然的多样性和生活的乐趣。

主题目标:区分常见水果的特征,感知它们明显的差别。

您能配合我们的是:

1、和孩子一起购买几种孩子喜欢的水果,其中包括一些孩子不认识,向孩子介绍其名称,并将这种水果带到幼儿园和同伴分享。

2、和孩子一起做水果色拉,在看看、切切、尝尝的过程中一起说说水果,感受水果的整体与部分,了解水果的不同特征和味道。

3、在孩子品尝水果的过程中,可引导孩子进行数数、比较大小等数概念方面的练习(如:有几只水果?橘子有几瓣?苹果橘子排排队等)。

    4、和孩子一起尝试用果皮贴画、制作水果娃娃。
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